Ewa Dąbrowska

Ewa Dąbrowska (* 1963 in Danzig) ist eine polnische Sprachwissenschaftlerin, die sich auf Kognitive Linguistik spezialisierte. Ihr Arbeitsfeld umfasst auch den Spracherwerb und die Grammatik.^[1]

Dąbrowska studierte Anglistik an der Universität Gdańsk und nachdem sie den Master-Abschluss in moderner englischer Sprache 1994 erworben hatte, wurde sie dort anschließend – 1995 – in Linguistik promoviert. Danach ging sie nach Großbritannien, wo sie an der Universität Glasgow, der University of Sussex, der University of Sheffield und der Northumbria University (Newcastle) tätig war, bevor sie 2017 Professorin an der University of Birmingham wurde. Für 2018 erhielt sie eine Humboldt-Professur an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg.^[1]

Dąbrowska ist in der kognitiven Linguistik eine führende Vertreterin der Gegnerschaft zur früher etablierten Ansicht (Noam Chomsky u. a.), dass es eine Universalgrammatik gebe, die sogar genetisch verankert sei. Sie untersuchte empirisch den Spracherwerb in verschiedenen Kulturen bei Erwachsenen und Kindern und fand unter anderem, dass Sprachdefizite in den ersten Lebensjahren kaum mehr ausgeglichen werden können. Sie erforscht auch individuelle Unterschiede in den Sprachfähigkeiten bei Sprechern derselben Sprache.^[2]

2014 wurde Dąbrowska Präsidentin der United Kingdom Cognitive Linguistics Association.^[3] 2024 wurde sie zum Mitglied der Academia Europaea gewählt.

• Ten Lectures on Grammar in the Mind, Brill, Leiden 2017 (Distinguished Lectures in Cognitive Linguistics) (Neue Ausgabe der Monographie aus dem Jahr 2013).
• Ten Lectures on Grammar in the Mind, Foreign Language Teaching and Research Press (Eminent Linguist Lecture Series), Brill, Leiden, Beijing 2013.
• Language, Mind and Brain: Some Psychological and Neurological Constraints on Theories of Grammar, Edinburgh University Press / Georgetown University Press 2004.
• mit Wojciech Kubiński: Akwizycja języka w świetle językoznawstwa kognitywnego [Spracherwerb aus kognitiver Perspektive], Uniwersitas, Kraków 2003.
• Cognitive Semantics and the Polish Dative, De Gruyter Mouton, Berlin 1997.

• Herausgeberin mit Dagmar Divjak: Cognitive Linguistics – Foundations of Language, De Gruyter Mouton, Berlin 2019.
• Herausgeberin mit Dagmar Divjak: Cognitive Linguistics – Key Topics, De Gruyter Mouton, Berlin 2019.
• Herausgeberin mit Dagmar Divjak: Cognitive Linguistics – A Survey of Linguistic Subfields, De Gruyter Mouton, Berlin 2019.
• Herausgeberin mit Dagmar Divjak: Handbook of Cognitive Linguistics, De Gruyter Mouton, Berlin 2015.

• Experience, aptitude and individual differences in language attainment: A comparison of L1 and L2 speakers. In: Language Learning (69) 2019, S. 72–100.
• mit S. Andringa: Individual differences in first and second language ultimate attainment and their causes. In: Language Learning (69) 2019, S. 5–12.
• What exactly is Universal Grammar, and has anyone seen it? In: Frontiers in Psychology (6) 2015, S. 852.
• Questions with long-distance dependencies: A usage-based perspective. In: Cognitive Linguistics (19:3) 2008, S. 391–425.
• The later development of an early-emerging system: The curious case of the Polish genitive. In: Linguistics (46:3) 2008, S. 629–650.
• Productivity and beyond: mastering the Polish genitive inflection. In: Journal of Child Language (32) 2005, S. 191–205.

1. ↑ ^{a b} Neue Humboldt-Professur für die FAU. In: Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie, abgerufen am 13. Januar 2024.
2. ↑ Prof. Dr. Ewa Dąbrowska. In: Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, English and American Studies, abgerufen am 13. Januar 2024.
3. ↑ Ewa Dabrowska. In: University of Birmingham, abgerufen am 13. Januar 2024.

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