Elena Bender

Elena Bender (* 1981 in Duisburg) ist eine deutsche Psychologin und Professorin für Organisationsentwicklung im Gesundheitswesen an der Hochschule Bielefeld.

Elena Bender studierte Wirtschaftswissenschaft an der Universität Paderborn und promovierte dort in der Psychologie mit einer Arbeit zu professionellen Überzeugungen und motivationalen Orientierungen von Lehrkräften.^[1] Während und nach der Promotion war sie zunächst als Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Assistentin in der Arbeits- und Organisationspsychologie tätig, danach in der Psychologiedidaktik und am Sonderforschungsbereich Transregio 318 „Constructing Explainability“ als Koordinatorin des integrierten Graduiertenkollegs.^[2][3]

Zu den Arbeitsschwerpunkten von Elena Bender gehören die folgenden Bereiche der Organisationspsychologie und Personal- und Organisationsentwicklung:

• psychologische Faktoren der Fachkräftebindung im Kontext der Digitalisierung bzw. Arbeit 4.0
• authentisches Führungsverhalten
• Kompetenzmodellierung und #kompetenzmessunng im Gesundheitswesen
• Hochschuldidaktik und Psychologiedidaktik, insbesondere an berufsbildenden Schulen

Sie war Mitantragstellerin in mehreren Forschungsprojekten, unter anderem zur sozio-digitalen Innovation durch partizipative Prozessgestaltung im virtuellen Raum.^[4]

• Ingrid Scharlau, Elena Bender, Justine Patrzek, Christine Schreiber: Psychologiedidaktik an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen: Ein Lehrbuch mit Unterrichtsmaterialien. Springer, Berlin, Heidelberg 2025, ISBN 978-3-662-69480-0. 
• Elena Bender, Maia Iobidze: Lernfelddidaktik im Psychologieunterricht an berufsbildenden Schulen. In Ingrid Scharlau, Elena Bender, Justine Patrzek, Christine Schreiber: Psychologiedidaktik an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen: Ein Lehrbuch mit Unterrichtsmaterialien. Springer, Berlin, Heidelberg 2025, ISBN 978-3-662-69480-0, doi:10.1007/978-3-662-69481-7_3. 
• Elena Bender, Mirko Schürmann, Ute Poethke, Chantal Soyka, Niclas Schaper, und Jens Rowold: Die Rolle von arbeitsplatzbezogener Flexibilisierung und die Betrachtung von individuellen Werten für Mitarbeitendenbindung in der Arbeitswelt 4.0. In: Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie A&O. Band 66, Nr. 1, 2022, ISSN 0932-4089, S. 14–30, doi:10.1026/0932-4089/a000364 (hogrefe.com). 
• Elena Bender, Niclas Schaper, Mirko Schürmann: Factors Driving Employeesʼ Intention to Stay: Combining Retention Management and Research in Voluntary Turnover. In: Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie A&O. Band 63, Nr. 4, 2019, ISSN 0932-4089, S. 238–250, doi:10.1026/0932-4089/a000313 (hogrefe.com). 
• Elena Bender, Niclas Schaper, Andreas Seifert: Professionelle Überzeugungen und motivationale Orientierungen von Informatiklehrkräften. Journal for Educational Research Online. 10 (1), 2018, 70–99

Eine Gesamtliste der Publikationen von Elena Bender wird an der Hochschule für Gesundheit Bielefeld geführt.^[5]

• Elena Benders ORCID
• Elena Benders Profil bei Researchgate
• Elena Benders persönliche Webseite an der Hochschule für Gesundheit

1. ↑ Elena Bender: Modellierung und Dimensionierung der professionellen Überzeugungen und motivationalen Orientierungen als Aspekte professioneller Kompetenz von Informatiklehrkräften. Paderborn 2016. 
2. ↑ Elena Bender. Universität Paderborn, abgerufen am 22. Oktober 2025. 
3. ↑ Prof. Dr. Elena Bender. Hochschule für Gesundheit Bielefeld, 6. November 2024, abgerufen am 23. September 2025. 
4. ↑ Sozio-digitale Innovation durch partizipative Prozessgestaltung im virtuellen Raum (SoDigital). Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt, abgerufen am 22. Oktober 2025. 
5. ↑ Elena Bender. Hochschule für Gesundheit Bielefeld, abgerufen am 23. September 2025.